Portafolio de evidencias

El presente modelo de portafolio de evidencias está diseñado para una actividad de cartografía mental (mapa mental).

1. Desde su ingreso a la Universidad, el estudiante debe familiarizarse con la técnica del PE y asimilarlo como imprescindible. Para esto, se le hará conocer su pertinencia para la valoración de sus trabajos y actividades.

2. El docente explica a los estudiantes las características de la actividad o trabajo que será valorada mediante esta técnica. Para el caso, las pautas para la elaboración de un mapa mental en regla.

3.  Se orienta al estudiante sobre el valor como evidencia que tiene este material.

4. Se le dan pautas sobre la presentación y archivo del mismo.

5. Se le brinda información sobre aspectos formales de la actividad.

6. Más tarde, se somete el producto acabado a valoración mediante la aplicación de una rúbrica.